MTsN 4 Cirebon Diseminasi Kurikulum Berbasis Cinta kepada 58 Guru

Weru (KEMENAG)

Sebagai langkah awal implementasi pendekatan pembelajaran yang lebih humanis, MTsN 4 Cirebon menggelar kegiatan diseminasi hasil pelatihan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) kepada seluruh guru pada Jumat (24/4/2026) di ruang guru madrasah.

Kegiatan ini diikuti oleh seluruh tenaga pendidik MTsN 4 Cirebon yang berjumlah 58 orang. Diseminasi ini bertujuan untuk memperkenalkan KBC kepada seluruh guru sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas pembelajaran yang menekankan nilai kasih sayang, empati, dan kedekatan dengan peserta didik.

Kepala Madrasah MTsN 4 Cirebon, Ubaidillah, menyampaikan pentingnya penerapan kurikulum baru ini.

“Kurikulum Berbasis Cinta bukan hanya sekadar materi pelajaran, tetapi cara kita mendekatkan diri kepada siswa, memahami kebutuhan mereka, dan menanamkan nilai-nilai kasih sayang dalam setiap interaksi pendidikan. Kami berharap kurikulum ini dapat menciptakan lingkungan belajar yang nyaman, menyenangkan, dan mendorong siswa untuk berkembang secara optimal,” ujarnya.

Wakil Kepala Bidang Kurikulum, Ahmad Haromain, menambahkan bahwa kegiatan diseminasi ini menjadi langkah awal dalam mengimplementasikan kurikulum tersebut secara nyata.

“Melalui kegiatan ini, kami berusaha menyampaikan materi yang telah diperoleh selama pelatihan agar dapat dipahami dan diterapkan oleh seluruh guru. Kurikulum Berbasis Cinta menekankan pada pendekatan yang lebih manusiawi dan berorientasi pada pengembangan karakter siswa. Kami siap mendukung penuh agar penerapan kurikulum ini berjalan lancar dan memberikan dampak positif bagi proses belajar mengajar,” ungkapnya.

Selama kegiatan berlangsung, para guru menunjukkan antusiasme tinggi, terutama saat sesi diskusi terkait penerapan KBC di dalam kelas. Interaksi aktif tersebut mencerminkan kesiapan tenaga pendidik dalam mengadaptasi pendekatan pembelajaran yang lebih humanis.

Melalui diseminasi ini, KBC diharapkan dapat membawa semangat baru dalam dunia pendidikan di MTsN 4 Cirebon, memperkuat hubungan positif antara guru dan siswa, serta menumbuhkan nilai-nilai kasih sayang dalam setiap proses pembelajaran.  

Kontributor : Noni Intanningsih, Alpia Atorid

Fotografer : Inas Nafisa Difa