Awali Tahun Pelajaran 2026/2027, MTsN 4 Cirebon Asah Percaya Diri Siswa Lewat Pidato Tiga Bahasa

Kab. Cirebon (KEMENAG)

MTs Negeri 4 Cirebon mengawali Tahun Pelajaran 2026/2027 dengan kegiatan Pidato Tiga Bahasa yang menampilkan kemampuan peserta didik dalam menggunakan Bahasa Indonesia, Bahasa Arab, dan Bahasa Inggris, Jumat (31/7/2026). Kegiatan tersebut diikuti oleh peserta didik kelas VIII A dan disaksikan seluruh warga madrasah.

Penampilan pidato tiga bahasa dibawakan oleh peserta didik kelas VIII A di bawah bimbingan Wali Kelas, Nena Herliyana. Kegiatan tersebut menjadi bagian dari pembiasaan di lingkungan madrasah untuk melatih keberanian berbicara di depan umum sekaligus mengembangkan keterampilan komunikasi peserta didik.

Dalam penampilannya, para peserta didik menyampaikan materi secara bergantian menggunakan tiga bahasa. Pergantian bahasa dalam penyampaian pidato menjadi tantangan sekaligus pengalaman bagi peserta didik untuk mengembangkan kemampuan berbahasa dan membangun kepercayaan diri ketika tampil di hadapan orang lain.

Selain melatih kemampuan berbicara, kegiatan tersebut juga menjadi sarana pembelajaran yang mendorong peserta didik untuk berani menyampaikan gagasan secara terstruktur. Peserta didik tidak hanya dituntut menguasai materi, tetapi juga belajar memperhatikan pelafalan, intonasi, ekspresi, dan sikap ketika tampil di depan publik.

Kepala MTs Negeri 4 Cirebon, Ubaidillah, mengapresiasi pelaksanaan Pidato Tiga Bahasa sebagai bagian dari upaya madrasah mengembangkan potensi peserta didik.

"Kegiatan Pidato Tiga Bahasa menjadi wadah untuk mengembangkan kompetensi komunikasi peserta didik sejak dini. Melalui pembiasaan berbicara dalam Bahasa Indonesia, Bahasa Arab, dan Bahasa Inggris, peserta didik diharapkan semakin percaya diri, berkarakter, serta siap menghadapi tantangan global tanpa meninggalkan nilai-nilai Islam," ujarnya.

Menurutnya, kemampuan berkomunikasi merupakan salah satu keterampilan penting yang perlu terus dikembangkan peserta didik. Karena itu, madrasah berupaya menghadirkan berbagai kegiatan yang memberikan ruang kepada siswa untuk belajar sekaligus mempraktikkan kemampuan yang dimiliki.

"Kami ingin peserta didik tidak hanya memahami materi pembelajaran di dalam kelas, tetapi juga memiliki keberanian untuk mengaktualisasikan kemampuannya. Kegiatan seperti ini memberikan pengalaman langsung kepada mereka untuk belajar tampil, berbicara, dan bertanggung jawab atas apa yang disampaikan," tambahnya.

Wali Kelas VIII A, Nena Herliyana, turut memberikan pendampingan kepada peserta didik selama proses persiapan hingga pelaksanaan. Pembinaan dilakukan agar siswa mampu memahami materi, menguasai teks pidato, serta tampil dengan percaya diri.

Antusiasme juga terlihat dari peserta didik yang mengikuti kegiatan dengan tertib. Kehadiran dan dukungan warga madrasah memberikan suasana positif sehingga para siswa memiliki kesempatan untuk menunjukkan kemampuan mereka di hadapan teman-teman dan guru.

Kegiatan Pidato Tiga Bahasa diharapkan tidak berhenti sebagai penampilan seremonial, tetapi menjadi bagian dari pembiasaan yang terus dikembangkan di lingkungan MTsN 4 Cirebon. Melalui pembiasaan tersebut, peserta didik diharapkan semakin terampil berkomunikasi, berani menyampaikan gagasan, serta mampu menggunakan kemampuan bahasa sebagai bekal untuk melanjutkan pendidikan dan menghadapi perkembangan zaman.

Melalui kegiatan ini, MTsN 4 Cirebon terus menghadirkan pembelajaran yang inovatif dan bermakna dengan memberikan ruang bagi peserta didik untuk mengembangkan potensi akademik maupun nonakademik. Upaya tersebut diharapkan mendukung lahirnya generasi madrasah yang cerdas, percaya diri, berkarakter, berprestasi, dan berdaya saing, sekaligus tetap menjunjung tinggi nilai-nilai keislaman.

Kontributor: Yuliyanti, Alpia Atorid

Fotografer : TIM MTs N4 Cirebon